Zusammenfassung
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Für alle Planungen und Veränderungen, die Sie in der Schul-IT durchführen möchten, ist eine möglichst vollständige Bestandsaufnahme der Grundstein. Eine sorgfältige Bestandsaufnahme ist der erste Schritt auf dem Weg zu einer effizienten und leistungsstarken Schul-IT.
Auf dem Schul-IT-Navigator finden Sie Unterstützung bei der Entwicklung Ihrer eigenen Software- oder Hardwarestrategien.
Mit steigenden Anforderungen an die Schul-IT gehen auch Veränderungen hinsichtlich der technischen Raumausstattung einher.
Wenn Sie sich mit Informationssicherheit im Schulbetrieb befassen und der Frage nachgehen, welche Entscheidungspunkte für Sie im schulischen Alltag für die IT-Komponenten relevant sind, dann befassen Sie sich im Kern mit einem Teilgebiet der Informationssicherheit.
In der Schul-IT stellt die Beschaffung von Hardware, Software oder Dienstleistungen eine wichtige Aufgabe dar. Je eindeutiger die Anforderungen beschrieben werden, desto effektiver erfolgt der Beschaffungsprozess.
Angesichts des kontinuierlichen Ausbaus der Schul-IT-Landschaften in Deutschland und des Bedarfs an weiterer Professionalisierung erscheint es naheliegend, Kompetenzen auf kommunaler Ebene stärker zu bündeln und Synergien effektiv zu nutzen.
Die Beschaffung von Hard- und Software oder auch konkreten IT-Dienstleistungen ist eine zentrale Aufgabe der Kommunen bei der Digitalisierung von Schulen und sollte im Rahmen Lebenszyklusmodells betrachtet werden, um eine nachhaltige Ausstattung der Schul-IT zu ermöglichen.
Die Module der Schul-IT
In den Modulen stehen Ihnen eine Vielzahl von Materialien zur Verfügung, die Sie für Ihre Schul-IT-Vorhaben nutzen und bearbeiten können. Tauchen Sie ein in die Themenvielfalt des Schul-IT Navigators.
