Zusammenfassung
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Für alle Planungen und Veränderungen, die Sie in der Schul-IT durchführen möchten, ist eine möglichst vollständige Bestandsaufnahme der Grundstein. Eine sorgfältige Bestandsaufnahme ist der erste Schritt auf dem Weg zu einer effizienten und leistungsstarken Schul-IT.
In den letzten Jahren hat sich ein Instrument etabliert, mit dem die Schul-IT auf ein festes Fundament gestellt werden kann: die kommunale Medienentwicklungsplanung.
Mit steigenden Anforderungen an die Schul-IT gehen auch Veränderungen hinsichtlich der technischen Raumausstattung einher.
Ein IT-Assetmanagement ermöglicht die systematische Verwaltung, Kontrolle und Optimierung aller IT-Komponenten über ihren gesamten Lebenszyklus hinweg.
Der Schul-IT-Support umfasst vielfältige Aufgabenbereiche und Arbeitsabläufe (Prozesse). Je besser diese geplant sind, desto besser kann ein hohes Service- und Supportniveau an den Schulen gelingen.
Ein tragfähiges Supportkonzept sichert den zielgerichteten Umgang mit Problemen und Anfragen. Die Erstellung eines Servicekatalogs schafft Transparenz darüber, welche Leistungen bezogen werden können.
Angesichts des kontinuierlichen Ausbaus der Schul-IT-Landschaften in Deutschland und des Bedarfs an weiterer Professionalisierung erscheint es naheliegend, Kompetenzen auf kommunaler Ebene künftig stärker zu bündeln und Synergien effektiv zu nutzen.
Die Module der Schul-IT
In den Modulen stehen Ihnen eine Vielzahl von Materialien zur Verfügung, die Sie für Ihre Schul-IT-Vorhaben nutzen und bearbeiten können. Tauchen Sie ein in die Themenvielfalt des Schul-IT Navigators.
